在大多数人的观点中，叛逆期应该是和青春期挂上钩的，青春期的孩子不仅*理上经历着天翻地覆的改变，心理上也会很大的变化，开始不信任大人，做出叛逆行为，但是大家却忽略了孩子人*中的第一个叛逆期，那就是在他2-3岁的时候。
经历着首次叛逆期的孩子都会发*一些很明显的变化：
面对这些转变，大多数家长都有些无措，要如何处理才能把让孩子顺利度过叛逆期呢？
给孩子选择机会，不再命令
家长可以把叛逆期当做孩子的成长期，他不再完全听从父母的命令，而是开始学会思考，这是好事，因此家长们说话的方式就要改变。
比如面对被玩具堆满的房间，家长从前会说“你自己弄乱的玩具要自己收拾，你要把这些玩具全部摆在架子上”，现在要变成“房间太乱了，孩子你愿不愿意帮妈妈收拾”。这种说话方式孩子都会接受，因为他们觉得自己被尊重了，而且这个年龄段原本就喜欢帮助别人。
总的来说，就是把命令换成选择，比起“快去洗手，我们要吃饭了”，孩子更愿意接受“你愿意先洗手还是先吃饭”。
少啰嗦，把规则给他定好
叛逆期的孩子都有个共同的特点，就是听不得唠叨，因此建议家长不必反复提醒孩子应该做什么、不应该做什么，而是把规矩提前立好，当他违反规则时再和他交流，这样反而省事。
比如孩子想看动画片，但长期面对电视对眼睛不好，家长可以提前告诉他规矩是每隔半小时就要眺望远方5分钟，并为他设置闹钟，督促他遵守规矩，待他违反规定时，再询问他是不是不讲信用，并且惩罚他停止看电视半小时，这样做孩子就知道以后要遵守规则。
面对情绪，转移注意力
被家长惩罚或责骂的时候，有的孩子会哭闹，这时候正是他情绪最强烈之时，说什么都没有效果，家长可以试试把他的注意力转移，可以用他感兴趣的话题，比如玩具、动画等等，与她聊天。如果转移注意力不管用，就冷处理，待他哭闹过之后，冷静下来就可以与他交流了。
任何要求都给他缓冲时间
当家长对孩子说“不能看电视了，九点钟要睡觉了”的时候，孩子可能会闹脾气，因为他正在做的事情被打断了，因此非常愤怒，父母们可以换个方法，告诉他“已经到睡觉时间了，最后再看5分钟电视就回房间吧”，当他们拥有了一点缓冲时间就不会*气了。
孩子之所以会出现叛逆期，是因为他想要表达自己的想法，2-3岁的孩子已经可以慢慢地说出自己的观念了，如果家长还采取强制要求、命令的手段会让他很不高兴，所以家长就给他一个表达自我的平台，也不要给他太多的束缚，以此为原则就能帮助他顺利度过叛逆期。
